上海市教导学会


上海市教导学会成立于1957年3月,“文明大年夜革命”时代停止活动,1978年2月恢复。本会是研究教导实际和实际的大众性学术集团,具有社会法人资格,是上海市社联和中国教导学会的团领会员。学会主旨是联结和组织上海市教导实际与实际任务者积极展开教导迷信研究,交换国表里教导科研的信息与教导任务经历,为改革与生长社会主义现代化教导事业而尽力。


专业委员会

学会设立三十三个专业委员会:中学政治教授教化、中学语文教授教化、小学语文教授教化、中小学外语教授教化、中学数学教授教化、中学汗青教授教化、地理教授教化、物理教授教化、化学教授教化、生物教授教化、中小学音乐教授教化、美术教授教化、中小学计算机教授教化、书法教导、小学迷信教授教化、幼教、高中教导管理、特别教导、乡村教导、职业技巧教导、中小学休息技巧教导、校外教导、教导督导、教导基建、陈鹤琴教导思维、教导实际、平易近办教导、进修迷信、中小学图书馆、小学教导管理、中小学信息技巧应用与研究、教导人力资本、工读教导。学会曾被市社联评为上海市社会迷信优良学会(3次)。


协会理念

学会多年来一向努力于上海教导生长计谋、教导体系体例、教导政策、课程教材改革、先生德育与教授教化办法改革等方面的研究,如组织了“人力资本开辟与教导创新”、“教导制度创新--公立黉舍、转制与平易近办教导区域性生长”、“世博会与上海教导新一轮生长--义务教导制度创新”、“现代黉舍制度扶植--现代高中制度创新”、“先生进修潜能开辟研究”等专题的研究会。还举办“上海基本教导生长高等咨询会”,教导部、师范教导司、喷鼻港大年夜学、北京、江苏等方面的十余位教导专家与会作专题说话。学会组织的教导服装论坛t.vhao.net触及:“21世纪中国粹校心思安康教导”、“教员专业化生长”、“本质教导为导向的教室教授教化质量标准--甚么样的课算一堂好课”、“以工本钱的现代教导管理--幼儿园管理”等。学会非常重视开辟国外、境外的教导协作与交换,如组织或参与了“海峡两岸暨港澳地区教导学术研究会”共9次、与美、英、加拿大年夜等国有名中黉舍长合营就“课程改革与黉舍办学特点”成绩停止摸索和交换、“沪港教导协作与生长研究会”等。学会为了充分发挥人才网job.vhao.net资本的优势,推动本市基本教导改革过程。前后设立了四所上海市教导学会指导黉舍,如闵行中学、普陀区中间小学等,学会定期选派专家指导黉舍展开课题研究,评价黉舍的管理任务,提出指导性看法。同时,学会为西部地区教导任务者举办义务讲座。为进步学会的科研程度,积极申报并参与了教导部、市哲学社会迷信筹划办、中国教导学会、市社联等组织的课题:“基本课程教材改革”、“上海黉舍百年变迁”、“本质教导评价制度与教导质量监控研究”、“中小学本质教导的教授教化道理、形式和活动”等。为推动中小学教导信息化任务,学会在市教委指导下,前后举办了五届“上海市中小学电脑作品展示会”,每次活动都有几十万先生及教员参与。


为推行科研成果,进步会员的实际和营业程度。学会经过过程学术申报、讲座、出版论文集、组织优良论文评选等各类不合的方法展开科普活动。学会前后举办了“集合教室教授教化--存眷先生差别”、“文明史的实际与教授教化”、“语文教授教化中浏览链研究”等学术申报会。同时举办了“上海市中小先生进修心思与进修办法”大年夜型义务咨询活动。学会还鼓励各专业委员会在广泛展开学术活动的基本上,编印了《中学思维政治学科教授教化形式的研究与实际》、《我爱我家》、《地理学科课程标准》等书本,还编印了各类教导科研材料。